REFLEXÕES SOBRE AS PRÁTICAS DO PIBID HISTÓRIA NA PERSPECTIVA DE ALUNOS E BOLSISTAS - capítulo para o livro O PIBID na UFPR: socializando experiências
Neste ano foi produzido o livro "O PIBID na UFPR: Socializando Experiências", que contou com um capítulo escrito pelas supervisoras e coordenadora do projeto. Segue abaixo a apresentação realizada pela Coordenadora Institucional do PIBID/UFPR, Joanez Aires.
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APRESENTAÇÃO
É com imensa satisfação que apresentamos o livro "O
Pibid na UFPR: socializando experiências". Este é o segundo livro
produzido pelo Pibid/UFPR, o qual tem como escopo socializar experiências
desenvolvidas nos subprojetos, por meio de uma coletânea de artigos escritos
pelos Coordenadores de Área e, em alguns casos, em parceria com os alunos de
Iniciação à Docência e os Professores Supervisores que neles atuaram.
Este segundo livro é para nós motivo de muito orgulho, pois
nele pudemos relatar e registrar experiências de muitas das atividades que
foram desenvolvidas ao longo da formação para a docência dos nossos alunos, da
maioria das licenciaturas desta Instituição que fazem parte do Pibid/UFPR, como
a Licenciatura em Artes, Ciências Biológicas, Ciências, Educação Física, Letras
(Português, Inglês e Espanhol), Física, Química, Matemática, Geografia,
História, Sociologia, Filosofia e ainda do Curso de Pedagogia.
Certamente que a possibilidade de imortalizar numa folha de
papel tais experiências nos alegra, pois teremos a certeza que anos se passarão
e as experiências aqui registradas poderão ser retomadas por qualquer pessoa
que venha mais tarde a folhear estas páginas. Todavia, o que sem dúvida mais
nos emociona e nos enche de esperança num amanhã melhor que os dias que estamos
vivendo hoje em nosso País, é que cada uma dessas experiências aqui relatadas,
foi precedida de muito estudo, muita elaboração, muita dedicação, muita
interação entre nossos alunos e professores da UFPR e alunos e professores da
educação básica. E que, portanto, todas estas experiências não ficarão apenas
registradas em folhas de papel, mas irão transformar a vida de milhares de
outras pessoas, pois estas experiências possibilitaram uma melhor formação aos
nossos futuros professores e, estes por sua vez, poderão proporcionar uma
melhor formação para seus futuros alunos. E, dessa forma, estarão contribuindo
para a formação de cidadãos mais conscientes e capazes de atuar criticamente na
sociedade em que vivem.
Sendo assim, este é o grande legado desta obra, ela em si é
apenas um registro, mas seu maior valor consiste em todo o percurso construído
até se chegar a esse registro. E este percurso é o Pibid! Este importante
Programa de iniciação à docência é que permite esta formação transformadora,
conforme inúmeros estudos já realizados vêm apontando. Por isso, não cansamos
de lutar pela sua permanência! Fica Pibid! Para que mais e mais experiências,
como estas aqui relatadas, possam continuar a transformar vidas e formar
cidadãos que venham a contribuir para mudar a configuração atual do nosso país.
Joanez Aires
Coord. Institucional PIBID/UFPR
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